關(guān)于2024年管家婆一獎一特一中 探討解答性落實執(zhí)行的通知

　　發(fā)文單位： 澳門新興文化教育研究中心
發(fā)文時間： 2024年3月1日
發(fā)文編號： 澳門新教研發(fā)【2024】007號

　　為深入開展2024年“管家婆一獎一特一中”項目的各項落實工作，推動相關(guān)課題的順利推進，特制定以下方案，供各單位參考與執(zhí)行。

一、項目背景

　　“管家婆一獎一特一中”項目是為促進區(qū)域教育發(fā)展和文化傳承而設立的，旨在通過獎學金、特色課程及中小學校合作，提升教育質(zhì)量，帶動社會各界參與。2024年，面對新形勢、新任務，澳門興文化教育研究中心希望通過此次通知進一步明確項目的實施方案，加強各項工作的協(xié)調(diào)與推進。

二、目標任務

1. 　　推進教育公平：確保各類獎學金、助學金能夠覆蓋更多需要幫助的學生，提升教育資源的利用率。

2. 　　特色教育發(fā)展：鼓勵學校根據(jù)自身特點，設計和開展多樣化的特色課程，增加學生的學習興趣和實踐能力。

3. 　　校際合作：促進區(qū)域內(nèi)學校之間的交流與合作，通過共享資源，提升整體教育質(zhì)量。

三、落實執(zhí)行方案

　　為確保2024年項目的各項措施得到有效執(zhí)行，現(xiàn)制定以下具體的落實方案：

1. 獎學金發(fā)放

• 　　申請條件：獎學金申請人需為全日制在讀學生，學業(yè)成績優(yōu)秀，家庭經(jīng)濟困難的學生優(yōu)先考慮。

• 　　評審機制：由各校組建評審小組，結(jié)合學生個人提交的材料進行綜合評定。評審小組成員應公正、客觀地進行評議，切實做到公開、公平、公正。

• 　　發(fā)放流程：各校應于每學期初將符合條件的學生名單上報至澳門興文化教育研究中心，中心將統(tǒng)一進行審核和發(fā)放。

2. 特殊課程設計

• 　　課程開發(fā)：學校需根據(jù)地域特色，結(jié)合學生的興趣與特長，開發(fā)至少一門特色課程，內(nèi)容涵蓋科技、藝術(shù)、環(huán)保等多方面。

• 　　課程實施：特色課程應在每學期全面開展，學校需定期召開全校會議，匯報課程進展情況，以便后續(xù)的優(yōu)化與改進。

• 　　課程評估：每學期結(jié)束后，學校要對特色課程進行效果評估，收集學生和教師的反饋，確保課程的高效實施。

  

3. 校際合作交流

• 　　交流機制建立：鼓勵學校之間形成定期的交流機制，每學期至少組織一場校際交流活動，分享各自的教學經(jīng)驗和特色課程成果。

• 　　資源共享：建立校際資源平臺，各校可在平臺上發(fā)布資源需求和供給信息，促成資源的高效利用。

• 　　聯(lián)合活動：每年組織一次大規(guī)模的區(qū)域教育論壇，邀請各學校參與，互相學習，共同推動區(qū)域教育的發(fā)展。

四、監(jiān)督與反饋

1. 　　工作監(jiān)督：設立專項工作小組，定期對各項工作的推進情況進行監(jiān)督檢查，確保各項措施落實到位。

2. 　　反饋機制：各校應建立反饋機制，定期收集學生、教師以及家長的意見與建議，以便及時調(diào)整工作方案。

3. 　　成果匯報：每學期末，各校需將相關(guān)工作的實施情況及成效進行總結(jié)，并提交至澳門興文化教育研究中心。

   

五、后續(xù)工作安排

　　未來的每一個階段，我們都將根據(jù)項目的進展情況及各校的反饋意見，不斷完善和調(diào)整落實方案。同時，澳門興文化教育研究中心也將積極探索更多教育創(chuàng)新的途徑，為區(qū)域教育持續(xù)發(fā)展注入新動力。

附件：相關(guān)資料下載鏈接

　　為便于各校了解更多信息，相關(guān)資料請訪問：www.baidu.com

　　各單位請高度重視此次通知，將其落實落地，確保2024年“管家婆一獎一特一中”項目的順利進行。

                                                                                                                    澳門新興文化教育研究中心  

                                                                                                                     2024年3月1日